肥东锦弘中学小学 肥东县开展中小学思政课一体化教学研讨暨思政学科青年教师“本真课堂”展示活动

类别:肥东资讯 时间:2024-04-16 浏览:
肥东锦弘中学小学为推进肥东县中小学思政课一体化建设,进一步促进思政学科青年教师专业成长,推动青年教师教学素质和能力提升,依托合肥市中学思政学科“本真课堂”教学视导活动,9月19至20日,肥东县开展了中小学思政课一体化教学研讨暨思政学科青年教师“本真课

为推进肥东县中小学思想政治课一体化建设,进一步促进思想政治学科青年教师专业成长,促进青年教师教学质量和能力提升,依托合肥市中学思政课“真实课堂”教学检查活动,9月19日至20日,肥东县召开中小学思政课一体化教学暨“真实课堂”研讨会思想政治科青年教师示范活动。 全县中小学近五年入职的道德法治(高中思想政治)学科青年教师近30名参加了观摩、研讨和学习。

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“真实课堂”展览为期两天,分为四个半场。 肥东市金红中学、安徽师范大学附属张媛媛、徐琳琳,肥东市实验中学的梁晨、鲍旺松等8位初中师德师风青年教师进行教学示范肥东市六中,肥东市三中的苏艳、王云雷。 8位青年教师虽然入职时间不长,但都以饱满的热情、扎实的基本功、灵活多样的教学方式,进行了精彩的讲课,展示了肥东县青年教师的魅力。

每节“原汁原味课”结束后,导师们都会详细阐述自己的设计思路和教学思路。 与会思政教师充分交流了观课经验,分享了心得体会,并给8位青年教师提出了中肯的意见和建议。 “青年教师在运用教学情境时肥东锦弘中学小学,要结合有效的课堂活动,完成有价值的探究肥东锦弘中学小学,才能有效实现教学目标。” 合肥四十五中宝翠园分校钟梦丽老师在交流中说道。

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获得合肥市首届“小学-初中”思政课一体化教学团队竞赛一等奖的三位肥东县教师分享了各自的竞赛经验和感悟。 肥东县东城实验小学王艳老师表示,思政一体化教学备课时,要特别关注不同学龄学生的特点,寻找适合的教学方法。 安师大附属肥东实验中学梁晓丽老师表示,教师在备课前要广泛阅读和研究思政一体化教学相关论文,加强对思政一体化教学的理解。 肥东一中张鹏老师在赛后分享了自己的反思和具体做法,鼓励大家克服畏难情绪,敢于突破、挑战自我,在专业上取得更大的进步。 “在今后的教学准备中,要多与不同学校层次的教师沟通,避免知识的重复传授,做好‘小学-初中’思政课教学的有效衔接,更好地落实‘小学-初中’思政课的理念。”思想政治融合”,肥东凯悦中学高中思想政治教师方玲琳、匡亚丽分享了自己的学习经历。

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来自各县市的参会专家充分肯定了青年教师的专业精神和教学态度,并就教学设计编写、教学内容挖掘、教学方法选择等方面提出了详细点评。 合肥市中学思政课教研员侯新旺在总结点评时充分肯定了几位青年教师的教学能力,强调作为一名思政教师要时刻牢记初心使命为党和国家育人,不断完善自己的教育模式,打通课堂教学“立德树人的最后一公里”。 侯新旺勉励青年教师主动谋划专业成长,深入课堂,在站稳讲台的同时,努力向名师迈进。

“我希望以这次活动为契机,积极参与每一项教研活动,抓住机遇促进专业成长。” 肥东县教育体育局中学思政课教研员郑章举要求思政老师在举办活动时认真对待每一步。 上好一堂思想政治课,做好充分的备课工作,教好每一堂正常的课。 只有教师用心教书,爱上思政课,学生才会刻苦学习,爱上思政课,才能真正发挥思想政治教育的作用。 人的功能让思想政治课与国家发展、青少年成长齐头并进。

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